Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου

Δευτέρα 16 Φεβρουαρίου 2015

Βηματίζουμε με ένα παραμύθι στο κόσμο των συναισθημάτων παρέα με την Α΄και Β' δημοτικού

Ένα ευχάριστο πρωινό περάσαμε με τα παιδάκια της Α΄ και Β' τάξης του δημοτικού σχολείου!!!

Συνδυάζοντας τα προγράμματα που δουλεύουμε:

Το νηπ/γείο "Τα Βήματα για τη ζωή" και τα παραμύθια και η Β' δημοτικού "Κράτα με.Θα σε κρατώ.Θα ανεβούμε το βουνό",αποφασίσαμε να κάνουμε από κοινού μια δραστηριότητα!!!

Στόχος μας να κατανοήσουν τα παιδιά,ότι όλα τα συναισθήματα είναι φυσιολογικά και αποδεκτά και να εμπεδώσουν το γεγονός ότι μπορούμε να δείχνουμε στους άλλους το πως νιώθουμε μέσα μας,όταν εκφραζόμαστε με σωματικές ενδείξεις και να εμπεδώσουν ότι μπορούν να μαντέψουν πως αισθάνονται οι άλλοι από τις εκφράσεις του προσώπου τους,αλλά και από τις ενδείξεις των περιστάσεων.

Επιλέξαμε το παραμύθι "Λύκος έξω από την πόρτα",παραποιώντας λιγάκι το παραμύθι,δίνοντας έμφαση στα συναισθήματα των ηρώων.
Η δασκάλα της Β' δημοτικού Μαρία Παπαμιχαήλ ανέλαβε την ανάγνωση του παραμυθιού και υποδεχτήκαμε τα παιδιά και από τις 2 τάξεις στην αίθουσα του νηπ/γείου μας.
Προετοιμάσαμε τα παιδιά ότι το παραμύθι θα τους το διαβάσει  η Βάγια η κουκουβάγια γι'αυτό θα πρέπει να είναι ήσυχα για να μην τρομάξει!!!
Τα παιδιά είναι έτοιμα και φωνάζουν την Βάγια κουκουβάγια

Η Βάγια μπαίνει αρχικά φοβισμένη...


Το παραμύθι αρχίζει και το ενδιαφέρον των παιδιών αμείωτο!!!

Τα παιδιά καλούνται κάθε φορά ν'αναγνωρίζουν τον ήρωα του παραμυθιού
που επισκέφτεται το σπιτάκι του αρκούδου


Κάθε φορά που το συναίσθημα του ήρωα αλλάζει,
τα παιδιά αυθόρμητα εκδηλώνουν το ανάλογο συναίσθημα



  Μετά την ανάγνωση του παραμυθιού ακολούθησε συζήτηση για τα συναισθήματα που
συναντήσαμε στο παραμύθι,για το πως ένιωσαν οι ήρωες...


Στη συνέχεια με υπόκρουση μουσικής,τα παιδιά κινούνται ελεύθερα στο χώρο.
Κάθε φορά που εναλάσσονται τα κομμάτια,εναλάσσονται και οι κινήσεις και ο τρόπος
που εκφράζονται τα παιδιά







Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε ομαδούλες και κάθε ομάδα ζωγράφισε ένα θετικό κι ένα αρνητικό συναίσθημα,αφού πριν συζητήσαμε για τα χρώματα που θα δίναμε στα όμορφα κι άσχημα συναισθήματα

Μικρά και μεγάλα παιδάκια συνεργάστηκαν άψογα για ένα ωραίο αποτέλεσμα




Με όλα όσα ζωγράφισαν τα παιδιά φτιάξαμε το χαλάκι των συναισθημάτων




Συναισθήματα πολλά,τα συναντάμε καθημερινά,
όλα είναι αποδεκτά αρκεί να τα διαχειριστώ σωστά!!!
                                             


Ευχαριστώ πολύ τη δασκάλα της Β' τάξης και αγαπημένη φίλη Μαρία Παπαμιχαήλ
και τη δασκάλα της Α' τάξης κ.Φωφη για την άψογη συνεργασία!!!!


Δευτέρα 9 Φεβρουαρίου 2015

Κόκκινη κλωστή δεμένη....όλοι ακούμε μαγεμένοι-Παίζοντας με τα παραμύθια!!!

Αρκέτο καιρό ασχολόύμαστε με τα παραμύθια.Το θέμα που δουλεύουμε φέτος ''Κόκκινη κλωστή δεμένη...όλοι ακούμε μαγεμένοι'' και σε συνδυασμό με το E-Twinning ''Ήρωες φανταστικοί σε διαδρομή μαγευτική'' μας δίνει την δυνατότητα να διαβάσουμε και να επεξέργαστούμε πολλά παραμύθια!!!Συνοπτικά κάποιες δραστηριότητες που κάναμε στην τάξη μας!!!


Η ακροστοιχίδα των παραμυθιών
Συνταγή για όμορφα παραμύθια

Ψυχοκινητικό παιχνίδι
Ακούγοντας το τραγούδι ''Φτιάξε καρδιά μου το δικό σου παραμύθι''
σε όποιον πήγαινε η μπάλα,φώναζαν αγαπημένους ήρωες παραμυθιών

Χορέψαμε και μεταμορφωθήκαμε

Η πρώτη μας απόπειρα να γράψουμε το δικό μας παραμύθι

Δώσαμε συνέντευξη

Ζωγραφίσαμε αγαπημένους ήρωες

Με τη βοήθεια ζαριών φτιάξαμε πολλές και αστείες ιστορίες



Αναλυτικά μπορείτε να τα δείτε εδώ

Παίξαμε με τα μεγέθη των παραμυθιών




καθώς και με αινίγματα
(πολλά είναι από την Σέβα,την Αριάδνη και την Ανθή)




Δημιουργήσαμε


και φτιάξαμε το κάστρο με τα παραμυθοαινίγματα

Ζωντανέψαμε άγαπημένους μας ήρωες παραμυθιών

Δώσαμε διαφορετικό τέλος στο παραμύθι Χάνσελ και Γκρέτελ



Εδώ η προσπάθεια μας στον ελεύθερο χρόνο να φτιάξουμε ένα κάστρο

Το αποτέλεσμα δεν ξέρουμε πως θα βγει αλλά η προσπάθεια μετράει....

Σε όλη αυτή την διάρκεια που δουλευουμε τα παραμύθια και τα βήματα για τη ζωή
κάθε βδομάδα ο βοηθός μας φέρνει κάποια αγαπημένα του πράγματα.
Αυτή τη φορά ο Αχιλλέας με τη μαμά του μας είχαν μια έκπληξη!!

Μας έφεραν ένα κάστρο που έφτιαξαν με άχρηστα υλικά

και μας διηγήθηκαν το παραμύθι που δημιούργησαν οι ίδιοι!!!
Ήρωες τα ζωάκια του Αχιλλέα



και μας μίλησαν για τα κάστρα!!!!

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν!!!!Όσο για το παραμύθι ΕΚΠΛΗΚΤΙΚΟ

Την επόμενη εβδομάδα ο βοηθος ήταν ο Διονύσης και με την μάμα του
μας έπαιξαν ενά παραμυθοπαίχνιδο!!!!
Έφερε μαζί της μια κουβέρτα που ήταν το διαστημόπλοιο και
ταξίδευαν από πλανήτη σε πλανήτη!!!


Στον πλανήτη που εκεί οι άνθρωποι χορεύουν

στον άλλο πλανήτη οι άνθρωποι συνεχώς κοιμούνται

στον πλανήτη της λύπης,της χαράς,του φόβου...



Στιγμές μοναδικές για τα παιδια αλλά και για μένα!!!
Να ευχαριστήσω τόσο πολύ φέτος τους γονείς που συμμετέχουν τόσο ενεργά
στην εκπαιδευτική διαδικασία και ότι τους ζητήσω απλόχερα το προσφέρουν!!!
Ευχαριστώ τις δύο μαμάδες για τις υπέροχες εκπλήξεις και να ξέρετε ότι μας αρέσουν πολύ
και περιμένουμε κι άλλες....!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Συνεχίζεται...

Σάββατο 7 Φεβρουαρίου 2015

Ε-Τwinning:"Ήρωες φανταστικοί σε διαδρομή μαγευτική"-Το λογότυπο.

Μια από τις πρώτες συνεργατικές δράσεις του έργου μας,μετά την γνωριμία των συνεργαζόμενων νηπ/γείων μεταξύ τους,(λεπτομέρειες μπορείτε να δείτε εδώ και εδώ) ήταν η δημιουργία του λογότυπου.

Μια διαδικασία που αποφασίστηκε από τα συμμετέχοντα  μέλη.
Έτσι κάθε νηπ/γείο ζωγράφισε κάποιο στοιχείο ή πρόσωπο
παραμυθιού κι όλα μαζί ενώθηκαν...σε μια διαδρομή μαγευτική.
Τα έργα ανέβηκαν στην πλατφόρμα του Ε-Τwinning και φτιάχτηε ένα κολάζ έργων.
Τα έργα των νηπ/γείων είναι τα παρακάτω:







Ζωγραφίστηκε το μανοπάτι από τα παιδιά του 29ου νηπ/γείου Σερρών 
και οι ήρωες και τα αντικείμενα πήραν τη θέση τους 


Συνεχίζεται......