Τα χρώματα του ουράνιου τόξου

Από την αρχή της σχολικής χρονιάς,δουλεύοντας το Πρόγραμμα "Βήματα για τη Ζωή "για να βρίσκουν τα παιδιά τη θέση τους στην παρεούλα,έκοψα μικρά χρωματιστά χαρτάκια σε ζευγάρια και τοποθέτησα το ένα στο παγκάκι και το άντίστοιχο χρώμα σε ένα σακουλάκι.Κάθε παιδί πριν ακόμη καθίσει στον κύκλο τραβάει ένα χρωματιστό χαρτάκι και κάθεται στη θέση που έχει το χρώμα που τράβηξε.Διαπίστωσα ότι γνώριζαν τα χρώματα,ακόμη και τα μικρά νήπια.

Αλλά για να βεβαιωθώ ,επειδή στην τάξη έχω πολλά προνήπια,
παίξαμε ένα παιχνίδι,το ουράνιο τόξο,που είχα φτιάξει πέρυσι.
Τα παιδιά γυρίζουν με την σειρά το βέλος.Όταν σταματήσει,
προσπαθούν να πουν ένα αντικείμενο που να έχει το χρώμα
 που δείχνει το βέλος.Αν είναι σωστό γυρίζουν ξανά το βέλος,
αν δεν είναι χάνουν τη σειρά τους.Πρέπει να βρίσκουν
 συνεχώς καινούρια αντικείμενα και να μην επαναλαμβάνουν
αυτά που έχουν πει οι προηγούμενοι παίχτες.

Το παιχνίδι τους άρεσε πολύ και ανταποκρίθηκαν και τα προνήπια

Στη συνέχεια διαβάσαμε το παραμύθι
"Ο μάγος των επτά χρωμάτων"
Το παραμύθι άρεσε πολύ στα παιδιά και έγινε
αφορμή να συζητήσουμε για την αξία των χρωμάτων
στη ζωή μας,αλλά και να προβληματιστούμε.
Το παραμύθι μιλάει για το ουράνιο τόξο.
Όλα τα παιδια μίλησαν και είπαν για τα ουράνια τόξα που έχουν δει...

Γι'αυτό κι εμείς φέραμε το ουράνιο τόξο στην τάξη μας.
Με ένα φακό κι ένα Cd το καταφέραμε!!!

Αλλά η χαρά μας ήταν ακόμη μεγαλύτερη όταν το ουράνιο
τόξο αντανακλούσε στα πρόσωπα των παιδιών!!!
Μαγικό!!!!!

Λύσαμε και το πρώτο μας αίνιγμα

και το ζωγραφίσαμε.

Στη συνέχεια για να μάθουμε τα χρώματα του ουράνιου τόξου
κάναμε και την πρώτη μας χειροτεχνία με τέμπερες για τη φετινή χρονιά.

Εφαρμόσαμε την τεχνική του πιτσιλίσματος και τα παιδιά χρωμάτισαν
το φόντο  του σχεδίου τους

αφού στέγνωσε,πάνω σε αυτό ζωγράφισαν
με μαύρο μαρκαδόρο

Χορέψαμε με το ουράνιο τόξο,Με το ξεκίνημα της μουσικής
χόρεψαν ελεύθερα στο χώρο.

Στην παύση,έλεγα
 ένα χρώμα του ουράνιου τόξου κι εκείνα
έδειχναν την αντίστοιχη κορδέλα.

Παίζοντας μάθαμε και τη σειρά των χρωμάτων
στο ουράνιο τόξο.

Σαν προέκταση του παραμυθιού που διαβάσαμε,
φτιάξαμε σκελετους γυαλιών και τα παιδιά
κόλλησαν τα κρύσταλλα στα γυαλιά τους,επιλέγοντας
το χρώμα που τους άρεσε να βλέπουν τον κόσμο.

Το διασκεδάσαμε πολύ!!!

  Έτσι τα παιδιά πρότειναν να ζωγραφίσουν την δική τους
όμορφη χώρα,όπως την βλέπουν,φορώντας τα παράξενα γυαλιά τους.
Ζωγράφιζαν αλλάζοντας κάθε φορά τα γυαλιά τους.

Η φαντασία μας μοναδική!!!
Ονόμασαν το έργο τους "Ταξίδι στη Χρωματοχώρα"
στην οποία ο ήλιος είναι ροζ με πολύχρωμες ακτίνες,
ο ουρανός πράσινος και το χορτάρι πορτοκαλί,Τ σπιτακια
πολύχρωμα.Μόνο η μαγεμένη βελανιδιά δεν άλλαξε χρώμα!!!

Η μέρα μας τελείωσε με ένα παιχνίδι μαθηματικών.
Έφτιαξα δύο ζάρια

Το ένα με χρώματα και το άλλο με αριθμούς μέχρι το 6

Ο παίκτης με τις δακτυλομπογιές,κάνει τόσες βουλίτσες
όσες του δείχνει  το ζάρι που έριξε με το ανάλογο χρώμα

Η μέρα μας έκλεισε ακούγοντας το υπέροχο τραγούδι
από τη χορώδία Σπύρου Λάμπρου
"Ουράνιο Τόξο"
Σας το αφιερώνω κι εύχομαι σύντομα να δείτε κι εσείς το δικό
σας ουράνιο τόξο!!!!